Zwölf Grundformen des Lehrens
Produktinformationen "Zwölf Grundformen des Lehrens"
Hans Aebli verbindet psychologische Erkenntnisse aus der neueren Zeit mit der Erkenntnis seiner Vorbilder: Jean Piaget, John Dewey, Johann Heinrich Pestalozzi; Psychologen und Pädagogen, deren Einsichten allgemein neu diskutiert werden. Das Buch beweist unmittelbar den Wert einer fundierten didaktischen Theorie und es zeigt, wie sie sich in der Praxis des Unterrichtens einsetzen läßt.
| Autor: | Aebli, Hans |
|---|---|
| ISBN: | 9783608930443 |
| Verlag: | Klett-Cotta Klett-Cotta Verlag |
| Auflage: | 190015 |
| Sprache: | Deutsch |
| Seitenzahl: | 409 |
| Produktart: | Kartoniert / Broschiert |
| Erscheinungsdatum: | 10.07.1983 |
| Verlag: | Klett-Cotta Klett-Cotta Verlag |
| Untertitel: | Eine Allgemeine Didaktik auf psychologischer Grundlage. Medien und Inhalte didaktischer Kommunikation, der Lernzyklus |
| Schlagworte: | Bildungspolitik Didaktik Lehre (allgemein) - lehren Politik / Bildung Psychologie / Erziehung, Bildung, Unterricht Unterricht / Didaktik |